Podczas terapii realizowane są różne zadania zmierzające do lepszego funkcjonowania społecznego oraz emocjonalnego naszych uczniów. Zajęcia kierowane są do uczniów którzy wykazują trudności w funkcjonowaniu społecznym m. in. z powodu nadpobudliwości psychoruchowej, nieśmiałości czy izolowania się. Realizacja tych zadań odbywa się poprzez m. in.:
- kształtowanie umiejętności poprawnego komunikowania się
- budowanie pozytywnego obrazu siebie dzięki poznawaniu własnych mocnych stron i zwiększeniu poczucia własnej wartości.
- nabywanie umiejętności radzenia sobie z agresja, złością i stresem
- nabywanie umiejętności zachowania się zgodnie z obowiązującymi normami społecznymi
- uczenie się pełnienia określonych ról w rodzinie i społecznych.